Το 2006 σηματοδοτήθηκε από τη συμμετοχή του ΛΕΒ στο πρόγραμμα SOCRATES (Education & Clulture) το οποίο χρηματοδοτήθηκε από την Ευρωπαϊκή Ένωση και διήρκεσε τρία χρόνια. Κύριος στόχος του προγράμματος ήταν η δημιουργία on line πλατφόρμας "OPEN DANCE for WEB Dance" ανοικτής επεξεργασίας με αντικείμενο τον ελληνικό παραδοσιακό χορό. OpenDance: Open-editing cooperative platform for web Dance

CONCEPTUM, GR
University of the Aegean, GR
University of Hertfordshire, UK
Vytautas Magnus University, LT
English Folklore Dance and Song Society, UK
Lyceum Club of Greek Women, Brussels Bureau, BE
Estate Academy of Museum Rumšiškės, LT
Music house “Peev, Pehovi & co”, BG
MIRALab Foundation, CH

Project Summary

The main objective of OpenDance is to create an on-line open-editing platform that will enable users to (a) document traditional dance information; and (b) construct their own lessons using the documented information and consequently combine different dance lessons, thus assisting them to create their own ‘dance teaching scenarios’. In this way it will also create a community of users that through their participation will maintain, disseminate and continuously extend OpenDance. By offering a unified way for learning traditional dances from several European traditions OpenDance aims to respect diversity but at the same time to contribute towards the development of the concept of a common European heritage.
Furthermore, OpenDance aims to further elaborate the dance digitisation processes and create additional utilities that will enable easier synchronisation of movement to the music.
Finally, OpenDance will enhance the attractiveness of traditional dance learning through the use of interactive 3D technologies that will provide a more ‘game-like’ environment. OpenDance applications are targeted to: (a) secondary education teachers and students; (b) folklore dance clubs; (c) higher education departments and folklore dance students associations; (d) cultural heritage preservation organisations; (e) internet users with interest in folk dance and music.

Περιεχόμενο Προγράμματος

Μέχρι πρόσφατα, ο χορός αποτελούσε μέρος του προγράμματος φυσικής αγωγής σε πολλές χώρες. Πλέον αναγνωρίζεται ως μορφή τέχνης ανάλογη της μουσικής, του θεάτρου, των εικαστικών τεχνών και εξίσου άξια μελέτης. Είναι ωστόσο γεγονός ότι από όλες τις μορφές τέχνης, ο χορός συγκεντρώνει τη μικρότερη προσοχή.
Οι αιτίες αυτής της περιορισμένης απήχησης περιλαμβάνουν (α) την έλλειψη κατάλληλων διδακτικών πόρων που θα διευκόλυναν τους καθηγητές/γυμναστές να παρέχουν μια ολοκληρωμένη αντίληψη της κίνησης και της κοινωνικής πλευράς του χορού, (β) την περιορισμένη χρήση των νέων μέσων, τα οποία κάνουν τις πηγές πληροφόρησης γύρω από τους χορούς πιο ελκυστικές για τους μαθητές.
Το πρόγραμμα OpenDance θα στηριχθεί στα τεχνολογικά αποτελέσματα, τη διδακτική μεθοδολογία και την εμπειρία του προγράμματος WebDance ώστε (α) να ενισχύσει τη λειτουργικότητα του διαδικτυακού μαθησιακού περιβάλλοντος, επιτρέποντας στους χρήστες να προσθέτουν περιεχόμενο και να δημιουργούν μαθήματα χορών on-line, (β) να διευρύνει το πεδίο των διαθέσιμων διδακτικών πόρων, συμπεριλαμβάνοντας πληροφορίες που αφορούν στους χορούς πολλών ευρωπαϊκών κρατών, (γ) να αυξήσει τον αριθμό και τις κατηγορίες χρηστών του διαδικτυακού μαθησιακού περιβάλλοντος και να δημιουργήσει μια on-line κοινότητα εκπαίδευσης στους παραδοσιακούς χορούς και (δ) να αξιολογήσει περαιτέρω τη χρήση εργαλείων Ανοικτής Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης (ODL) στην πολυπολιτισμική διδασκαλία των χορών.
Επιπλέον, το OpenDance στοχεύει στην αύξηση του ενδιαφέροντος για την εκπαίδευση στους παραδοσιακούς χορούς μέσα από τη χρήση τεχνολογιών τρισδιάστατων γραφικών.
Η συνολική διάρκεια του προγράμματος θα είναι 3 χρόνια, με έναρξη τον Οκτώβριο του 2005.

Το OpenDance θα συμβάλει επίσης στην πολυπολιτισμική διδασκαλία των χορών και θα αποτελέσει βιβλιογραφική αναφορά για κάθε ενδιαφερόμενο που επιθυμεί να μελετήσει τη δημοτική παράδοση των χορών. Επιπλέον, το διδακτικό περιεχόμενο του OpenDance θα μπορεί να συμπληρώνει μαθήματα φυσικής αγωγής και να ενσωματωθεί σε μαθήματα τέχνης και θεραπευτικής αγωγής μέσω της τέχνης (ειδικότερα μέσω του χορού και του θεάτρου).
Ο στόχος του προγράμματος OpenDance είναι να παρέχει στους χρήστες τη δυνατότητα ανάπτυξης των δικών τους μαθημάτων χορού με βάση τη μεθοδολογία και τους στόχους της επιλογής τους και συνδυάζοντας διαφορετικά μαθήματα, να δημιουργούν τα δικά τους «διδακτικά σενάρια χορού».
Καινοτομία προγράμματος

Η καινοτόμος συνεισφορά του OpenDance περιλαμβάνει (α) τη δημιουργία ενός περιβάλλοντος ανοιχτής επεξεργασίας, το οποίο θα επιτρέπει στους ειδικούς περιεχομένου να τεκμηριώνουν συνεργατικά τους ευρωπαϊκούς χορούς, (β) την παροχή μιας on-line εφαρμογής ανάπτυξης μαθημάτων που θα δώσει στους καθηγητές χορού την ευελιξία να δημιουργούν τα δικά τους διδακτικά σενάρια βασισμένα στις απαιτήσεις τους και (γ) τη χρήση τεχνολογιών σύλληψης κίνησης (motion capture) και διαδραστικών τρισδιάστατων γραφικών για την οπτική απόδοση της πληροφορίας του χορού.

Ευρωπαϊκή διάσταση και προοπτικές διάδοσης
Ο χορός ήταν, και ως ένα βαθμό παραμένει, ένα αναπόσπαστο κομμάτι της πολιτισμικής ζωής πολλών ευρωπαϊκών κοινοτήτων. Συνιστά μέρος του προγράμματος μαθημάτων στην πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση σε πολλές χώρες. Επίσης, υπάρχει ένας μεγάλος αριθμός παραδοσιακών/λαϊκών χορευτικών συλλόγων στην Ευρώπη και στον κόσμο, που έχουν ως στόχο τη μελέτη, την τεκμηρίωση, την παρουσίαση και τη διδασκαλία των ευρωπαϊκών παραδοσιακών χορών. Μέσω της συμμετοχής χορευτικών οργανισμών από 6 χώρες (κράτη-μέλη της ΕΕ ή υποψήφιες χώρες) θα παρέχεται πρωτότυπο, επαναχρησιμοποιήσιμο διδακτικό υλικό ευρωπαϊκής αξίας.
Πέρα από τα τυπικά, δημοσίευση και επίδειξη των αποτελεσμάτων του προγράμματος σε σχετικά συνέδρια, περιοδικά και δικτυακούς τόπους, η στρατηγική διάδοση του OpenDance περιλαμβάνει τη δημιουργία μιας σειράς μαθημάτων on-line διδασκαλίας χορών. Οι χρήστες του Διαδικτύου θα έχουν τη δυνατότητα να εγγραφούν στα μαθήματα δωρεάν, εφόσον γίνουν μέλη της κοινότητας χρηστών του OpenDance. Επιπλέον, θα οργανωθεί μια διεθνής διημερίδα με θέμα “Διδασκαλία παραδοσιακών χορών και νέες τεχνολογίες”.
Επίσης, το Πανεπιστήμιο της Γενεύης (UNIGE) με το ερευνητικό εργαστήριο MIRALab, ένα επιπλέον ερευνητικό εργαστήριο με εξειδίκευση στα πολυμέσα, θα συμμετέχει ως ανεπίσημος συνεργάτης με συμβολή στο τεχνολογικό μέρος του προγράμματος και ιδιαίτερα στο πλαίσιο της ψηφιοποίησης και οπτικής απόδοσης του χορού.

Το πρόγραμμα θα συμβάλλει σημαντικά σε μια σειρά από διαφορετικούς τομείς, με άμεσα πλεονεκτήματα για τον Ευρωπαίο πολίτη:
§ Προστατεύοντας και διατηρώντας πολιτισμικές διαφορές διαφορετικών κοινοτήτων μεταξύ Ευρωπαϊκών κρατών-μελών, προφυλάσσοντας την πολιτιστική τους κληρονομιά.

§ Αναπτύσσοντας μοντέλα και εργαλεία κοινής ευρωπαϊκής κληρονομιάς. Οι ομοιότητες των παράλληλων εξελίξεων στις χορευτικές παραδόσεις και στα διαθέσιμα συστήματα καταγραφής μεταξύ των υπεύθυνων περιεχομένου του προγράμματος θα αναγνωρίζονται και θα τυποποιούνται, συμβάλλοντας στην ανάπτυξη εργαλείων που θα συλλαμβάνουν μια συνεκτική εικόνα των ευρωπαϊκών παραδοσιακών χορών.
§ Υποστηρίζοντας την πολιτιστική ζωή της υπαίθρου. Ο παραδοσιακός χορός αποτελεί αναπόσπαστο κομμάτι της καθημερινής ζωής πολλών ανθρώπων, ιδιαίτερα δε στην ύπαιθρο και τις ακριτικές περιοχές. Συμβάλλοντας στη διατήρηση των παραδόσεων της ζωής στην ύπαιθρο, και μεταδίδοντας την τοπική γνώση σε ένα ευρύτερο κοινό, το πρόγραμμα βοηθά επίσης στη διατήρηση της τοπικής οικολογικής γνώσης και των παραδοσιακών πρακτικών.
§ Προάγοντας τον πολιτιστικό τουρισμό στην ύπαιθρο. Ο παραδοσιακός χορός σήμερα αποτελεί ένα σημαντικό πολιτιστικό σημείο έλξης, παρέχοντας ψυχαγωγία σε μεγάλους τουριστικούς πληθυσμούς. Μέσα από την παραγωγή και διάδοση οπτικοακουστικού υλικού γύρω από τους παραδοσιακούς χορούς, το πρόγραμμα θα παρέχει το απαραίτητο περιεχόμενο για τη διοργάνωση πολιτισμικών εκδηλώσεων σε πολλές διαφορετικές τοποθεσίες.